Eine der häufigsten Fragen im Zusammenhang mit dem Erlernen der englischen Sprache ist, wie viele Grundprinzipien und Regeln es in dieser Sprache gibt. Einige sprechen von 39 Grundprinzipien, andere behaupten, dass ihre Zahl mehrere hundert erreichen kann. In diesem Artikel werden wir uns die 39 Grundprinzipien der englischen Sprache ansehen und ihre sekundären Aspekte im Detail untersuchen.
Beginnen wir mit den berühmten "Regeln 39", die die Grundlagen der Rechtschreibung und Grammatik der englischen Sprache definieren. Diese Regeln umfassen Grundsätze wie Großbuchstaben, Interpunktion, Pluralbildung usw. Sie sind für alle, die Englisch lernen, grundlegend und obligatorisch.
Aber abgesehen von diesen 39 Grundprinzipien gibt es im Englischen eine große Anzahl sekundärer Regeln und Ausnahmen. Zum Beispiel gibt es viele Aussprache-Regeln, die nicht immer den Regeln des Schreibens entsprechen. Es gibt auch Ausnahmen von den allgemeinen Grammatikregeln, die in bestimmten Fällen gelernt und angewendet werden müssen.
Grundprinzipien der englischen Sprache
| № | Das Prinzip |
|---|---|
| 1 | Substantive haben Geschlecht und Zahl. |
| 2 | Verben ändern sich nach Zeit, Gesicht und Anzahl. |
| 3 | Adjektive haben auch Geschlecht und Zahl. |
| 4 | Pronomen weisen in verschiedenen Fällen auf Objekte oder Gesichter hin. |
| 5 | Adverbien beschreiben eine Handlung oder einen Zustand. |
| 6 | Präpositionen weisen auf eine Beziehung zwischen Wörtern hin. |
| 7 | Gewerkschaften verbinden Wörter, Sätze und Sätze. |
| 8 | Partikel werden verwendet, um Stimmung auszudrücken oder Informationen hinzuzufügen. |
| 9 | Artikel definieren oder bezeichnen Substantive. |
| 10 | Die umgekehrte Worttrennung eines bestimmten Artikels und eines Substantivs. |
| 11 | Die Reihenfolge der Wörter im Satz ist wichtig. |
| 12 | Fragewörter helfen, Fragen zu stellen. |
| 13 | Bedingte Sätze drücken Bedingungen und Ergebnisse aus. |
| 14 | Direkte Sprache wird verwendet, um genaue Aussagen zu vermitteln. |
| 15 | Indirekte Sprache wird verwendet, um Aussagen anderer zu vermitteln. |
| 16 | Modale Verben drücken verschiedene Wirkungsweisen aus. |
| 17 | Vergleichende und überlegene Grade werden zum Vergleich verwendet. |
| 18 | Zeigepronomen weisen auf bestimmte Objekte oder Orte hin. |
| 19 | Negative Konstrukte werden verwendet, um Fakten oder Behauptungen zu verleugnen. |
| 20 | Temporäre Adverbien werden verwendet, um die Zeit anzuzeigen. |
| 21 | Adjektive werden verwendet, um Substantive zu beschreiben. |
| 22 | Zusammengesetzte Verben bestehen aus einem Verb und einer Präposition oder einem Teilchen. |
| 23 | Die direkte Wortreihenfolge wird in bejahenden Sätzen verwendet. |
| 24 | Die umgekehrte Wortreihenfolge wird in negativen Sätzen verwendet. |
| 25 | Ausrufungssätze drücken starke Emotionen oder Gefühle aus. |
| 26 | Unbestimmte Pronomen weisen auf unbestimmte Objekte oder Orte hin. |
| 27 | Verben werden verwendet, um anzuzeigen, wer die Handlung ausführt. |
| 28 | Der Infinitiv wird als Substantiv, Verb oder Adjektiv verwendet. |
| 29 | Gerundium wird als Substantiv verwendet. |
| 30 | Sätze mit bedingten Präpositionen drücken Schlussfolgerungen aus. |
| 31 | Verbale Substantive werden aus Verben gebildet. |
| 32 | Die eigenen Namen von Frauen können aus männlichen Namen gebildet werden. |
| 33 | Die Präpositionen des Ortes werden verwendet, um den Standort anzuzeigen. |
| 34 | Einige Regeln können sich im Laufe der Zeit ändern. |
| 35 | Phrasalverben sind eine besondere Art von Verben in der englischen Sprache. |
| 36 | Der Artikel wird nicht mit eigenen Namen verwendet. |
| 37 | Adjektive können verwendet werden, um Objekte zu vergleichen. |
| 38 | Objekte und Subjekte müssen im Singular oder Plural übereinstimmen. |
| 39 | Interpunktion wird verwendet, um Grammatikregeln und Sprechpausen anzuzeigen. |
Spezifische Struktur von Vorschlägen
Die erste Regel ist die Reihenfolge der Wörter. Im Englischen wird normalerweise die Reihenfolge Subjekt-Verb-Addition verwendet. Zum Beispiel: "I love you" (ich liebe dich). Wenn wir einen Satz ablehnen, fügen wir vor dem Verb ein negatives Wort hinzu: "I don't love you" (Ich liebe dich nicht).
Die zweite Regel ist die Frageform. Um einen Satz fragend zu machen, ändert sich die Reihenfolge der Wörter im Englischen. Normalerweise beginnt die Frage mit einem Hilfsverb oder einem Fragewort. Zum Beispiel: "Do you love me?" (liebst du mich?).
Die dritte Regel ist die Verwendung von modalen Verben. Englisch verwendet häufig modale Verben wie can, could, may, might, must. Sie helfen dabei, verschiedene Arten von Möglichkeiten, Berechtigungen, Angeboten usw. auszudrücken. Zum Beispiel: "I can swim" (Ich kann schwimmen).
Die vierte Regel ist die Verwendung von einleitenden Wörtern und Phrasen. Die englische Sprache verwendet aktiv einleitende Wörter und Phrasen, die dem Satz zusätzliche Informationen hinzufügen. Zum Beispiel: "However, I still love you" (aber ich liebe dich trotzdem).
Das fünfte Merkmal ist die Verwendung von bedingten Sätzen. Die englische Sprache hat viele verschiedene Arten von bedingten Sätzen, die mögliche Ereignisse oder Bedingungen ausdrücken. Zum Beispiel: "If it rains, I will stay at home" (Wenn es regnet, bleibe ich zu Hause).
Verwendung von Zeiten auf Englisch
Die englische Sprache hat eine große Auswahl an temporären Formen, die verwendet werden, um verschiedene temporäre Beziehungen auszudrücken. Insgesamt gibt es 12 Hauptzeiten auf Englisch: das gegenwärtige Einfache, das gegenwärtige fortgesetzte, das gegenwärtige Vollkommene, das gegenwärtige vollständig fortgesetzte, das vergangene Einfache, das vergangene Fortgesetzte, das Vergangene Vollkommene, das völlig Fortgesetzte, die Zukunft ist einfach, die Zukunft ist fortgesetzt, die Zukunft ist perfekt und die Zukunft ist vollkommen fortgesetzt.
Jede Zeitform hat ihre eigene spezifische Funktion und wird in bestimmten Situationen verwendet. Zum Beispiel wird die gegenwärtige einfache Zeit verwendet, um allgemeine Wahrheiten, Fakten und Gewohnheiten auszudrücken. Die verstrichene Zeit wird verwendet, um auf eine abgeschlossene Aktion hinzuweisen, die vor einer bestimmten Zeit in der Vergangenheit stattgefunden hat.
Im Englischen gibt es auch Zeiten, die das Verhältnis der Zeit zu anderen Ereignissen bezeichnen. Zum Beispiel wird in einer zukünftigen einfachen Zeit auf eine Aktion hingewiesen, die in der Zukunft nach einem bestimmten Zeitpunkt stattfinden wird.
Die Kenntnis der richtigen Verwendung von Zeiten im Englischen ist ein wichtiger Teil der Entwicklung von Grammatikfähigkeiten und ermöglicht es dem Sprecher, seine Gedanken und Ideen klar und präzise auszudrücken. Es wird daher empfohlen, genügend Zeit und Mühe zu investieren, um die Regeln und Prinzipien des Zeitgebrauchs in der englischen Sprache zu lernen und zu verstehen.
Phonetik und Aussprache
Im Englischen werden 44 Grundlaute verwendet, die als Phoneme bezeichnet werden. Diese Laute können Vokale oder Konsonanten sein und unterscheiden sich in Art und Ort der Bildung. Einige von ihnen können für Muttersprachler anderer Sprachen ungewöhnlich sein, daher ist es wichtig, sich Zeit und Aufmerksamkeit zu nehmen, um sie zu lernen und zu üben.
Eines der wichtigsten Prinzipien der englischen Phonetik ist die Betonung. Die Betonung in einem Wort kann auf verschiedene Silben fallen und die Aussprache des Wortes und seine Bedeutung im Satz hängen davon ab.
Darüber hinaus gibt es im Englischen zahlreiche Ausnahmen und nicht standardmäßige Aussprachefälle. Zum Beispiel können einige Buchstaben und Buchstabenkombinationen unterschiedliche Aussprache in verschiedenen Wörtern haben. Es erfordert zusätzliches Lernen und Üben, um Englisch fließender und ohne Schwierigkeiten zu sprechen.
Phonetik und Aussprache sind wichtige Aspekte des Englischlernens, die berücksichtigt und aktiv weiterentwickelt werden müssen. Die Verbesserung der Aussprache wird dazu beitragen, die Kommunikation zu verbessern und die Kommunikation auf Englisch effizienter zu gestalten.
