Jedes Kind liebt Märchen, weil sie faszinierend und magisch sind. In einer jüngeren Gruppe von Kindern können Sie eine ganze Woche organisieren, die diesem faszinierenden Genre gewidmet ist. Zusammen mit dem Lehrer werden die Kinder in die Welt der Fantasie und Abenteuer eintauchen und viele nützliche Kenntnisse und Fähigkeiten erhalten.
Zu Beginn der Woche werden alle Kinder in einem Kreis zusammenkommen und der Lehrer wird ihnen interessante Fakten über Märchen erzählen. Er wird sie mit verschiedenen Arten von Märchen vertraut machen, über Helden und Konflikte sprechen, zeigen, welche lehrreichen und moralischen Lektionen man aus Geschichten lernen kann. Mit Präsentationen und interaktiven Spielen lernen die Kinder, welche Märchenfiguren ihnen in verschiedenen Situationen helfen können.
Nach der Einführung wird jeder Tag der Woche einem bestimmten Märchen gewidmet sein. Der Lehrer wird sich darauf konzentrieren, den Inhalt jedes Märchens zu lernen und zu verstehen. Die Kinder werden an interaktiven Spielen teilnehmen, bei denen sie Rätsel und Rätsel lösen, Aufgaben erledigen und Aufgaben lösen müssen, die mit der Geschichte des Märchens verbunden sind. Es wird auch eine kreative Aktivität geben, bei der Kinder ein Poster malen oder mit ihren eigenen Händen erstellen können, das die wichtigsten Momente des Märchens widerspiegelt.
Das Ziel dieses Wochenplans ist es, bei Kindern Fantasie, kreatives Denken, logisches Denken, Teamarbeit und Problemlösung zu entwickeln und wichtige Punkte über die Märchenwelt zu lernen. Dadurch können sie ihren Horizont erweitern, die Traditionen und Kultur der Völker kennenlernen und lernen, sich mit Märchenfiguren einzufühlen und lehrreiche Lektionen daraus zu ziehen. Sehr interessant und informativ!
Der Plan der Märchenwoche in der jüngeren Gruppe
- Das Märchen "Lebkuchen" lesen
- Zeichne einen fabelhaften Charakter
- Lesen des Märchens "Die drei kleinen Schweinchen"
- Modellierung von Ferkelhäuschen aus Plastilin
- Das Märchen "Aschenputtel" lesen
- Spiel "Bälle" - Wiederherstellung der Wortreihenfolge im Satz
- Lesen des Märchens "Rotkäppchen"
- Malen Sie das Bild mit den Hauptfiguren aus
- Lesen des Märchens "Rübe"
- Theateraufführung eines Märchens
Spiele, Unterricht und kreative Aktivitäten
Während des Plans der Märchenwoche in der jüngeren Gruppe werden die Kinder an verschiedenen Spielen, Lektionen und kreativen Aktivitäten teilnehmen. Diese vielfältigen Aktivitäten werden dazu beitragen, ihre Vorstellungskraft, ihr kreatives Denken und ihre sozialen Fähigkeiten zu entwickeln.
In den Spielen werden die Kinder lernen, zusammenzuarbeiten und als Team zu arbeiten. Sie werden fabelhafte Rollenspiele spielen, bei denen jedes Kind einen bestimmten Charakter spielen wird. Dies wird ihnen helfen, ihre Empathie zu entwickeln, auf andere zu hören und ihre Gedanken auszudrücken.
Im Unterricht werden die Kinder verschiedene Aspekte von Märchen lernen. Sie lernen über verschiedene Genres von Märchen, über die Struktur und Elemente von Märchen sowie über verschiedene Charaktere. Die Lektionen werden ihnen helfen, ihre Logik, ihr Gedächtnis und ihre Phantasie zu entwickeln.
Kreative Aktivitäten ermöglichen es Kindern, ihre Fantasie und Kreativität auszudrücken. Sie werden Märchenzeichnungen erstellen, Märchenfiguren aus Ton formen und verschiedene Handwerke machen. Diese Kurse entwickeln Motorik, Liebe zum Detail und Phantasie.
Spiele, Lektionen und kreative Aktivitäten im Rahmen des Märchenwochenplans ermöglichen es Kindern, nicht nur den Prozess des Spiels zu genießen, sondern auch die erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten in kreativen Aufgaben anzuwenden. Dies wird ihnen helfen, ihre intellektuelle und emotionale Seite der Persönlichkeit zu entwickeln.
Montag: Märchenfiguren kennenlernen
Am ersten Tag der Woche werden wir in die magische Welt der Märchen eintauchen und ihre Helden kennenlernen. Die Kinder können zusammen mit dem Betreuer die beliebtesten Märchenfiguren wie Lebkuchen, Rotkäppchen, Baba-Yaga und viele andere besprechen und benennen.
Um die Informationen besser zu verstehen, wird der Erzieher die Kinder auffordern, an die Anwesenheit einer magischen Matte zu glauben. Auf dieser Matte werden verschiedene Märchenfiguren dargestellt. Der Erzieher wird jeden Helden beschreiben, und die Kinder müssen erraten, um wen es sich handelt.
Kinder können ihre Fantasie ausdrücken und ihre eigene Version der Geschichte mit Märchenfiguren anbieten. Dies wird dazu beitragen, ihre Sprache und Kreativität zu entwickeln.
In der letzten Phase des Unterrichts können die Kinder ihren Lieblingsmärchencharakter zeichnen und ihre Emotionen mit der gemeinsamen Gruppe teilen. So können sie den ersten Tag der Woche in einer lustigen und interessanten Atmosphäre verbringen und in die magische Welt der Märchen eintauchen.
Dienstag: Spiel und Spaß in einer märchenhaften Umgebung
Am Morgen werden die Kinder am Spiel "Fliegen auf magischen Teppichen" teilnehmen, wo sie Hindernisse überwinden und verschiedene magische Gegenstände sammeln müssen, um durch magische Länder zu reisen. Dies wird helfen, ihre Motorik, Kraft und Koordination zu entwickeln.
Nach dem Mittagessen werden die Kinder am Spiel "Märchenfiguren" teilnehmen, wo sie ihre Lieblingsmärchenfiguren spielen und gemeinsam Spaß haben werden. Dieses Spiel entwickelt ihre sozialen Fähigkeiten, die Fähigkeit, als Team zu arbeiten und sich durch Rollenspiel auszudrücken.
Am Abend werden die Kinder im Spiel "Finde den Schatz der Prinzessin" zusammenkommen. Sie werden sich auf die Suche nach den verlorenen Gegenständen der Prinzessin begeben, um sie zu retten. Dies entwickelt ihre Beobachtungsgabe, Logik und Fähigkeit, Probleme zu lösen.
Den ganzen Tag werden die Kinder von fabelhaften Dekorationen und Kostümen umgeben sein und die Illusion schaffen, in einer Märchenwelt zu sein. Dies wird den Jungs helfen, vollständig in das Spiel einzutauchen und den maximalen Spaß an diesem Tag zu haben.
Medium: Märchenbasierte Lektionen und kreative Lektionen
Am Mittwoch werden die Kinder an märchenbasierten Lektionen und kreativen Aktivitäten teilnehmen. Dies wird ihnen helfen, Phantasie, Kreativität zu entwickeln und ihre Kommunikationsfähigkeiten zu verbessern.
Am Morgen wird in der Gruppe eine Märchenlesestunde abgehalten. Die Kinder werden zuhören und sich aktiv an der Diskussion der Märchen beteiligen. Während des Unterrichts werden verschiedene interaktive Techniken verwendet, wie zum Beispiel die Dramatisierung und die Verwendung von Märchen-Reproduktionen.
Nach der Lesestunde werden die Kinder an einem kreativen Workshop teilnehmen, in dem sie ihre eigenen Illustrationen und Collagen erstellen, basierend auf den Märchen, die sie gelesen haben. Dies wird ihnen helfen, ihre kreativen Fähigkeiten und ihr visuelles Denken zu entwickeln.
Am Nachmittag werden die Kinder an einer Musikstunde teilnehmen, in der sie ihren eigenen Soundtrack zu einem der Märchen erstellen werden. Sie werden verschiedene Instrumente und ihre Stimmen verwenden, um die Atmosphäre und Stimmung des Märchens zu vermitteln.
Der Tag endet mit einem Animationsfilm, der auf einem Märchen basiert. Die Kinder werden den Film diskutieren und ihre Eindrücke teilen. Nach dem Anschauen des Films werden die Kinder Hausaufgaben im Zusammenhang mit Märchen gestellt. Sie können weiterhin Illustrationen erstellen oder ihr eigenes Märchen schreiben.
| Morgen | Märchenlesestunde |
| 10:00-11:00 | Aktive Diskussion und interaktive Methoden |
| Zwischenmahlzeit | Kreative Werkstatt |
| 11:30-12:30 | Erstellen von Illustrationen und Collagen |
| Nachmittag | Musikstunde |
| 15:00-16:00 | Einen Soundtrack für ein Märchen erstellen |
| Abend | Anzeigen eines Animationsfilms |
| 17:00-18:00 | Filmdiskussion und Hausaufgaben |